梦爸教女的博客 ‧
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2020-02-26 计算新冠肺炎完全流行后的个人死亡风险 梦爸教女
2020-01-03 一位同学逆袭的进行时 梦爸教女
2019-12-24 个性化教学,有教无类 梦爸教女
2019-12-24 个性化教学之有教无类 梦爸教女
2019-12-24 有教无类,个性化教学 梦爸教女
2019-12-24 尽力把每一个孩子都“变成天才” 梦爸教女
2019-12-21 996的工作,有时侯是一种养生 梦爸教女
2019-12-05 上一个赛季,是一场败仗了 梦爸教女
2019-12-01 激励学生上进心,是老师最大的责任 梦爸教女
2019-11-25 现实一点,就是对自已好一点 梦爸教女
2019-11-21 CSP初赛“向数学倾斜”叠加“数竞生涌入”形成飚升 梦爸教女
2019-11-20 信奥正在兼容甚至“吞并”数学竞赛 梦爸教女
2019-11-16 阅读学习能力是理科好成绩的“起跑点” 梦爸教女
2019-11-04 NOIP初赛史,“五大奥赛总竞赛”的诞生 梦爸教女
2019-11-04 漫步竞赛路,今年初赛太吓人 梦爸教女
2019-11-04 NOIP/CSP初赛,吓了我们一大跳 梦爸教女
2019-11-04 原生态的中优生,最适合走竞赛拉动 梦爸教女
2019-11-04 竞赛培训的“合理市场秩序” 梦爸教女
2019-11-04 客观规律决定“综合要填鸭,竞赛要素质” 梦爸教女
2019-11-04 定理二:对机构和学校“不填鸭”的死亡诅咒 梦爸教女
2019-11-04 竞赛培训课程:攻心为上,细巧为辅,激励自信 梦爸教女
2019-11-04 信竞学习,奥数牛没有明显优势 梦爸教女
2019-11-04 竞赛学习不需要特定的数学基础 梦爸教女

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